12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Дыленок Лариса Викторовна50
Учитель начальных классов МОУ "Осташевская СОШ" Волоколамский г.о.
Россия, Московская обл., Волоколамск

МОУ «Осташевская средняя общеобразовательная школа»






t1695405750aa.gif










Учитель: Дыленок Л. В.

Класс: 1 «А»












2023 г.


Первый урок для первоклассников.


Ход урока:

Под музыку (Слайд 1) старшеклассники вводят детей в класс.

1. Знакомство. 

-Дорогие девочки и мальчики! Вот и наступил день, когда вы пришли первый раз в школу. Позади детский сад, впереди увлекательное путешествие в страну Знаний. Ещё недавно вас называли малышами, а теперь о вас говорят: «Это ученик, школьник». Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю вам быть добрыми и честными, хорошо учиться. Пусть школа станет для вас вторым домом. Я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Лариса Викторовна. Я поделюсь с вами своими знаниями, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учёбе, играх. Надеюсь, мы станем с вами друзьями. А интересно, все ли здесь сегодня собрались? Давайте проверим!
Старательные девочки?
Девочки: Здесь!
Умные мальчики?
Мальчики: Здесь!
Заботливые мамы?
Мамы: Здесь!
Умелые папы?
Папы: Здесь!
Любящие бабушки?

Бабушки: Здесь!

Замечательные дедушки?

Дедушки: Здесь!

(Слайд 2)

-Первое, что мы должны с вами сделать – познакомиться! Начнём знакомство с улыбки. Я улыбнусь вам, а вы подарите мне свои улыбки! А теперь улыбнитесь своему соседу по парте и родителям! Как замечательно мы начали наше знакомство! Улыбка подарила нам хорошее настроение.

Учитель: Похлопайте в ладоши у кого сегодня хорошее настроение. 
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 
- Вы рады, потому что у вас красивый портфель; 
- Потому что в вашем портфеле много новых школьных вещей; 
- Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 
- Потому что вам очень хочется в школу,
- Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; 
- Потому что у вас сегодня праздник? 
Учитель: Сегодня праздник, хорошее настроение, все улыбаются. Только солнышку почему- то грустно.

Надо очень постараться,

Чтобы солнышко над нами

Засияло бы лучами!

Солнышку одиноко, давайте с ним познакомимся.

(знакомство: передача солнышка по рядам, каждый называет свое имя и фамилию).

-Вот и солнышко нам улыбнулось, потому что у него появилось много новых друзей!

Ну вот, теперь мы знаем друг друга. Сегодня мы с вами совершим необыкновенное путешествие в волшебную страну - Страну Знаний.

Находится она далеко - далеко, за полями, за лесами. Она полна чудесных открытий, разных испытаний.

А поплывём мы на этом корабле. (Слайд 3).

Приготовились к отплытию. В пути нам будут встречаться различные опасности. Чтобы нас приняли в Страну знаний, мы должны будем проявить сообразительность, смекалку и выдержку. Мы будем останавливаться и выполнять задание, которое там нас ожидает. Ребята, вы готовы к отплытию?

2.Путешествие в Страну знаний.

Ну, ребята, чур, молчок

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

 Нужно знать вам вот о чем:

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя.

Это делайте как я:

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем

Если хочешь ты сказать

Или выйти, или встать

Надо руку так держать.

 -Отправляемся в путешествие в Страну знаний.


На этом кораблике

Под парусами

Мы в дальние страны

Отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет

С собой позовем.

Ну что же, согласны?

Решили? Плывем!

Сели поудобнее. Молодцы! С такими мальчишками и девчонками можно смело начинать путешествие.

3. Остров сказок.

(Слайд 4). Нас здесь встречают сказочные герои. Назовите их? Из какой они сказки?

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши.

Чтоб прививок не боялись

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит

Добрый доктор:.. (Айболит) (Слайд 5)


Кто - то за кого - то схватился крепко.

Ох, никак не вытянуть; ох засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу, дружелюбный труд,

Кто засел так крепко? Может это: (Репка) (Слайд 6)


Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше (Карлсон) (Слайд 7)


Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать

Книжки добрые любить

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище: (Буратино) (Слайд 8)


Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (“Дюймовочка”.) (Слайд 9)

Молодцы! Путешествие продолжается.


4. Остров грамотеев. (Слайд 10)


Ну а теперь мы попадаем на остров Грамотеев. Как вы думаете, ребята, кто будет жить на этом островке? (Ответ: буквы, звуки.) Жители этого острова приготовили вам задание. Нужно из букв составить слово (ДРУЖБА).


Молодцы! А теперь внимание - впереди Река Испытаний. (Слайд 11)


5. Река Испытаний. Слушайте мои загадки и все вместе хором отвечайте.

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (Ученик)

Двери открыл сегодня для вас

Ваш просторный светлый (Класс)

В коридоре топот ног,

То зовёт всех в класс (Звонок)

Если всё ты будешь знать,

То получишь цифру (Пять)

Если будешь знать едва,

То получишь цифру (Два)

Веселятся Коля, Лена

Это значит… (Перемена)

Быть должны всегда в порядке

Твои школьные (Тетрадки)

Долгожданный дан звонок,

Это кончился (Урок)


Молодцы ребята! Вы хорошо справились с этим заданием. Вижу я, что вы все хорошо отдохнули за лето и готовы к новому учебному году.

Прямо по курсу - Море задач.

6. Море Задач. (Слайд 12).


Запомните: ответить хочешь - не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. Молодцы! Внимание!


Задачки:


Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их посчитать

Корова, теленок,

Два маленьких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади? (7)


Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? (5)


У пенечков два грибочка

И под елкой три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну - ка всем скажи? (5)

С математикой вы дружите. Молодцы!


А теперь поиграем в  игру «В школу ходят, чтобы…».

 Я буду сейчас произносить предложение. Если вы с ним согласны, хлопните в ладоши, если нет – молчите.

 - в школу ходят, чтоб учиться;

 - в школу ходят, чтоб лениться;

 - в школу ходят полежать;

 - в школу ходят, чтоб читать;

 - в школу ходят, чтоб стараться;

 - в школу ходят, чтобы драться;

 - в школу ходят покричать;

 - в школу ходят, чтоб скучать;

 - чтоб пятерки получать.

7. Игра "Оценки".

Заранее изготовьте из картона 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а пятёрок - из расчёта по на каждого ребёнка.  Учитель демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный конверт. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в, но двойки и тройки  учитель аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса,  учитель проходит по рядам, дети засовывают руку в конверт и вытягивают по оценки. Понятно, что все дети вытягивают только пятёрки.

 Учитель:

- Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! (учитель засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.  

Учитель: Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. И сейчас мы прибываем к нашей конечной станции – стране Знаний. (Слайд 13)

Здесь вы тоже должны быть обязательно испытаны: пройти огонь, воду и медные трубы. Ведь вам потребуется много огня, вдохновения, выносливости, чтобы не испугаться нагрузки, не устать, не лениться.

Первое испытание – огонь. Вы должны передать этот светоч знаний, не потушив его. (Слайд 13)

(Дети передают друг другу свечу, при этом она не должна погаснуть)

Второе испытаниевода. Часто говорят «море знаний». В этом сосуде вода. Надо передать его, не расплескав ни одной капельки, так же как вы не будете терять ни одной капли знаний. (Слайд 14)

(Дети передают друг другу сосуд с водой)

Третье испытаниемедные трубы. Вам не придётся ползать через трубу. Нет, этого не будет! Будут … фанфары.

(Дети по очереди кричат в трубу «Ура! Я первоклассник(ца)!)

(Слайд 15)

(Слайд 16)

Учитель: Я с уверенностью могу назвать вас первоклассниками и за активную работу вручить каждому свидетельство первоклассника.

Теперь пришло время дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянёмся!»

Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того, как проснётся звонок. (Клянемся!)


Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянёмся!)


Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянёмся!)


Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянёмся!)


Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянёмся!)


А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянёмся!)


- Ваши старания никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей.

Уважаемы родители!

- Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Настала и ваша очередь дать обещание родителей первоклассников!
Родители:

Детям в учебе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда! (Обещаем)

Обещаем в учёбе ребёнка не "строить",
Обещаем вместе с ним иностранный освоить. (Обещаем)

Нас не пугает задач чехарда!

Формулы вспомнить для нас ерунда. (Обещаем)
Обещаем за двойки детей не ругать
И делать уроки ему помогать. (Обещаем)
Будем спокойны, как в речке вода,

Мудрыми будем, как в небе звезда. (Обещаем)

Обещаем детей не лупить никогда.

Только слегка поругать иногда. (Обещаем)

Будем вставать по утрам в холода

Чтобы успеть и туда и сюда. (Обещаем)

Когда завершится учёбы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда. (Обещаем)

Мы идеальными родителями будем
И обещаний своих не забудем! (Обещаем)
Учитель: Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для  вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы.

Сегодня у нас День рождения. У кого сегодня День рождения?

Учитель:

День рождения у Саши? - Нет!
День рождения у Дениса? - Нет!
День рождения у Жени? - Нет!
День рождения у меня? - Нет!

День рождения в нашем классе!
Именинник – целый класс!
Поздравляйте, родители, нас!

(Поздравление от родителей)

(Слайд 17)

Учитель: Дорогие ребята. Вот и состоялось ваше первое знакомство со страной Знаний. И уже с завтрашнего дня вы будете её жителями. Успехов и удач вам в этой Стране Знаний!

(Дети на крыльце школы выпускают гелиевые шары)

Раз-два-три – шарик наш лети!

Опубликовано


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.